Что такое современный урок технологии?

За последние 10 лет урок Технологии сильно изменился: добавились новые модули, по многим направлениям исчезло гендерное деление, изменился даже сам принцип проведения занятий. Сейчас на уроках технологии, помимо классических модулей, учащиеся изучают робототехнику, лазерные технологии, 3д-моделирование, основы промышленного дизайна, ГИС-технологии и электронику и схемотехнику, о последнем модуле мы и расскажем вам сегодня. Занятия модуля «Электроника и схемотехника» появляются в расписании ребят в 7 и 8 классе и у каждой параллели они проходят по-своему.

Семиклассники (и мальчики, и девочки) только начинают свое погружение в мир схем и радиоэлементов, и в этом им помогает электронный конструктор — яркий, понятный и интересный инструмент. Благодаря этому закрепление теоретического материала проходит гораздо интереснее: ребята собирают схему, испытывают ее в работе, вносят изменения и делают выводы. Конечно, не всегда все получается с первого раза, но так и должно быть, ведь все они еще только учатся.

Перед восьмыми классами ставится более серьезная задача – им необходимо научиться производить расчеты схем, познакомиться с измерительными приборами, а также попробовать свои силы в работе с реальными радиоэлементами. Задачи, конечно, непростые, но такие близкие к реальной жизни, ведь собранные схемы уже не будут «игрушечными», а приобретенные навыки пригодятся при участии во многих конкурсах, в том числе в рамках реализации грантового конкурса «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

С Днем матери!

В последнее воскресенье ноября отмечается замечательный праздник — День матери. Поздравляем вас, дорогие наши мамы, желаем всего самого наилучшего и предлагаем посмотреть наш виртуальный концерт!

Роботы на службе у человека

25 ноября 2020 года для 166 девятиклассников нашей школы были проведены профориентационные уроки, посвященные применению роботов в промышленности.

Занятия провел Андрей Колодин, начальник производства ООО «Титан», партнера МАОУ СОШ № 22 по реализации комплекса мероприятий «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

ООО «Титан» – металлообрабатывающее предприятие, предоставляет полный комплекс услуг для тяжелого и легкого машиностроения, гражданского и промышленного строительства, проводит все виды сварочных, фрезерных и токарных работ. Андрей Колодин рассказал, как на их производстве используются роботы, а также обозначил возможные варианты использования роботов в промышленности в целом. Ребята узнали, что получить соответствующее образование можно в ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный технический университет»

#тамбов #школа22 #маоусош22 #школа22тамбов #робототехника #роботыСОШ22

Эколята – молодые защитники природы

26 ноября 2020 года пройдет онлайн-трансляция Всероссийской олимпиады, Праздника «Эколята – молодые защитники природы», Всероссийского экологического фестиваля детей и молодежи «Земле жить!» — самых долгожданных эко-событий этого года!

Приглашаем всех учащихся принять участие (ссылки для подключения к Олимпиаде и Празднику размещены на официальном сайте ФДЭБЦ: https://ecobiocentre.ru/ и в группе в ВКонтакте: https://vk.com/ecobiocentre).

Посвящение в читатели

Стать читателем библиотеки совсем несложно, нужно просто любить книги. Наши первоклассники приняли участие в традиционном празднике «Посвящение в читатели».

Экскурсия по библиотеке стала для первоклассников первым библиотечным уроком. В доступной игровой форме Наталья Николаевна Кузина (библиотекарь школы) поведала о секретах библиотеки, о правилах обращения с книгой.

Ребята узнали новые слова «каталог», «формуляр», «форзац», «абонемент», что такое «буккроссинг». А первоклассники смогли удивить своими рассказами о любимых книгах, чтением стихов, знанием персонажей сказок, оригинальными закладками-сувенирами. 

Эмоции переполняли детей: «Ура – мы читатели!» Праздник удался! Книжная страна, страна знаний открыта для первоклассников. Интересного вам чтения, друзья!

Культурный марафон

Со 2 ноября по 1 декабря 2020 года проходит Всероссийская акция «Культурный марафон» в форме мультимедийного онлайн-теста.

Проект организован Министерством Просвещения Российской Федерации совместно с Министерством культуры Российской Федерации и компанией «Яндекс».

В этом году «Культурный марафон» посвящен культуре народов России. В России живет более 180 народов, и у каждого — свои истории, загадки и тайны. В основе проекта лежит мультимедийный тест, который не проверяет знания, а знакомит с многообразием культур нашей страны. Школьники слушают музыку, рассматривают орнаменты и узоры, изучают видеозаписи танцев, читают тексты и отвечают на вопросы. У заданий три уровня сложности: 7–10 лет, 10–14 лет и 14+.  

Культурный марафон — это не просто тест с вопросами и ответами, это маленькие истории и загадки о культурах народов, населяющих нашу страну. Хотите узнать о них больше? Присоединяйтесь! 

В акции уже приняли участие более 500 учащихся, родителей и педагогов нашей школы. Было очень интересно!

Всероссийский семинар

В рамках реализации мероприятия грантового конкурса «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», участия в программе «Взаимообучение городов» 20 ноября 2020 года был проведен дистанционный семинар.

В начале участников приветствовала директор школы Васильева Ирина Егоровна. Затем смогли увидеть мастер-класс «Мотивационные техники при организации дистанционного обучения», прослушать мини-лекцию «Сетевой этикет. Правила поведения в Интернете», побывать на интегрированном уроке в 11 классе «Использование ГИС-технологий транспортными компаниями», познакомиться с технологией тимбилдинга для молодых педагогов. После чего посетили детский технопарк «Кванториум-Тамбов», где были предложены мастер-класс и виртуальная экскурсия. Мероприятие вызвало большой интерес и получило самые положительные отзывы.

Тем, кто не смог присутствовать, мы предлагаем просмотреть мероприятие по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=gv_l3ubTPjE

День Словаря

22 ноября, в день рождения Владимира Ивановича  Даля, создателя «Толкового словаря живого великорусского языка», в России отмечается праздник русской словесности – День словаря.

В преддверии этого замечательного события  обучающиеся 10-11 классов приняли участие в Международной  общественной акции «Далевский диктант», результаты будут известны до конца декабря.

23 ноября в нашей школе прошли Словарные уроки.

Сегодня же предлагаем вам, ребята, посетить виртуальную выставку «Русской речи Государь по прозванию Словарь» (материалы взяты с сайта ДеньСловаря.рф)

Приятного просмотра!

Тренировочный экзамен (формат ЕГЭ) по информатике и ИКТ

19 ноября в нашей школе прошел тренировочный экзамен по информатике и ИКТ в компьютерной форме. До 2020 года включительно участники ЕГЭ по информатике выполняли экзаменационную работу на бумажных бланках. Однако для улучшения проверки навыков обучения по данному предмету и в связи с запросами общественно-профессионального сообщества было принято решение о переводе экзамена в компьютерную форму.

КИМ по информатике и ИКТ разработаны таким образом, что ответы участников не требуют экспертной проверки, все работы проверяются и оцениваются в автоматизированном режиме.

«Перед вводом компьютерной формы ЕГЭ по информатике в штатный режим мы должны еще раз проверить техническую готовность всех регионов и экзаменационных пунктов, отработать процедуру проведения экзамена в новом формате, познакомить с ней на практике организаторов и будущих участников ЕГЭ. Такая широкомасштабная тренировка поможет выявить и устранить до начала экзаменов возможные проблемы, а также даст возможность получить предварительный срез результатов выполнения экзаменационной работы на компьютерах участниками ЕГЭ по информатике», — прокомментировал проведение апробации руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

Задания ЕГЭ на компьютерах выполнили 20 учеников школы, которые в 2021 году планируют сдавать экзамен по информатике. В их числе Лиза П., ученица 11 класса физико-математического профиля обучения. По словам девушки, в 9 классе она сдавала ОГЭ по информатике, и сегодня ей очень интересно опробовать новый формат сдачи экзамена с использованием компьютера. Она считает, что такой формат наиболее удобный при сдаче экзамена:

«Я считаю, что компьютерная форма ЕГЭ по информатике более упрощённая и удобная для нас. Можно всё автоматически посчитать, проверить. Не нужно производить устное вычисление, на которое уходит много времени», — говорит Елизавета.

Хакатон «В мире Scratch» в самом разгаре!

Хакатон «В мире Scratch» уже идет полным ходом. На мероприятие зарегистрировалось 34 команды, а это около 150 учащихся 5-7 классов. Наставники разделили команды между собой и провели консультации в онлайн-режиме.

Участники познают загадочный мир Scratch, команды начали работать над заданием. Ребята  должны создать интерактивный мультфильм с новогодним сюжетом или игру, но обязательным условием является использование символа 2021 года — быка.

Наставники и участники каждый день на связи, команды уже присылают для консультации свои первые наброски. 22 ноября заканчивается срок сдачи работ и будут подводиться итоги. Желаем успехов!

Билет в будущее

Билет в будущее — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов.

Старт для профессионального самоопределения и построения индивидуальной образовательной траектории, осознанно выбирать профессиональный путь. Проект предоставляет школьникам возможность освоения практической деятельности через работу с лучшими носителями компетенций.

#билетвбудущее #worldskillsrussia

Творческая мастерская Scratch

В рамках реализации комплекса мероприятий «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» 17 ноября 2020 года в онлайн-формате прошли мастер-классы по созданию игр и интерактивных видео в программной среде Scratch «Творческая мастерская Scratch».

Мастер-классы провели педагоги, специалисты по робототехнике МАОУ СОШ №22, участниками стали 60 учащихся 5-7 классов. В рамках мастер-классов участников познакомили с возможностями визуальной событийно-ориентированной среды программирования Scratch, с понятиями «Спрайт», «Сцена», «Скрипт». Ребята попробовали создать свои первые интерактивные ролики.

Данная среда программирования хороша тем, что она русифицирована, имеет яркий, привлекающий внимание интерфейс, не вызывает сложностей в программировании у новичков и позволяет получить быстрый результат, что стимулирует к более углубленному изучению программирования детьми.

#тамбов #школа22 #маоусош22 #школа22тамбов #biteducation #робототехника #роботыСОШ22

Индивидуальный проект – легко ли это?

Представьте, что вам нужно самостоятельно сделать что-то современное, эргономичное, новое, красивое и практически значимое. При этом работать придется не только руками, но и на высокотехнологичном оборудовании: станках с ЧПУ, 3D-принтерах, лазерном станке. А если добавить сюда еще и микроконтроллеры? Согласитесь, задача не из простых, но именно она стоит перед учениками нашей школы, прошедшими на муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по технологии, третьим этапом которой является защита индивидуального проекта.

Что бы кто ни думал, но научиться работать на современном оборудовании – не самая сложная задача, с этим ребятам всегда помогут наставники. А вот придумать, что именно делать, чтобы не только поразить жюри, но и самому получить удовольствие от работы и подготовки – вот это уже задача не из легких. Здесь, конечно, педагог тоже поможет, но решающее слово все равно всегда остается за учеником.

На этой неделе наши ребята как раз прорабатывали идею проекта и разрабатывали эскизы проектируемых ими устройств. Все идеи очень разные, направленные на решение абсолютно разных проблем абсолютно разных людей. Теперь впереди мальчишек ждет работа над чертежами и схемами, сборка, доработка и подготовка к защите.

Пожелаем им удачи и не забываем, что наша школа является участником ряда мероприятий в рамках реализации грантового конкурса «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», поэтому следите за новостной лентой и вы узнаете еще много интересного!

Почему нужно соблюдать меры противоэпидемической безопасности? Спросим у учеников школ области

В ряде школ Тамбовской области продолжаются внеплановые каникулы, для отдельных классов введено дистанционное обучение.

Мы решили узнать мнение тех, за чьё здоровье больше всего волнуются папы и мамы — школьников, которым приходится оставаться дома, чтобы предотвратить распространение вирусной инфекции (ГРИПП/ОРВИ).

Управление образования и науки Тамбовской области предлагает детям ответить на два простых вопроса в своих социальных сетях:

  • «Почему я дома?» 
  • «Почему надо соблюдать меры противоэпидемической безопасности?»

Ставьте хештеги #защитисвоездоровье и #образование68 — так ваши посты не потеряются. Ответы со своим портретным фото можно прислать на адрес электронной почты press2@obraz.tambov.gov.ru — мы оформим и разместим их в группах социальных сетей и на сайте Управления образования и науки области.

 Берегите своё здоровье и здоровье своих близких.

#защитисвоездоровье #образование68

Приглашаем к участию в онлайн олимпиаде по робототехнике «Робо-ЛИДЕР» учащихся 5-8 классов

Олимпиада «Робо-ЛИДЕР» пройдет в рамках реализации мероприятий «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Для того, чтобы принять участие, необходимо пройти регистрацию на мероприятие, заполнив форму.  Форма регистрации доступна до 18 ноября 2020 г. включительно.

В период с 19 по 22 ноября 2020 г. будет проходить рассылка заданий на контактную электронную почту. Для выполнения задания отводится время с 23 по 29 ноября 2020 г.

Форма проведения: online (с очными консультациями).

Итоги олимпиады будут подведены 7 декабря 2020 года.

Регистрация доступна до 18 ноября 2020 включительно:

Поздравляем победителя!

Подведены итоги всероссийского конкурса «Русское наследие в науке, технике и культуре» для педагогических работников общеобразовательных организаций по использованию учебно-методического обеспечения, ориентированного на комплексное ознакомление и освоение особенностей русского языка и русской культуры в процессе изучения русского языка как родного, неродного, иностранного в урочной и внеурочной деятельности (организаторы ООО СП «Содружество» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, официальный интернет-ресурс sdo.concord.education), проводимого с 3 августа по 10 ноября 2020 года. Всего было подано более 500 работ конкурсантов из разных уголков страны.

Среди 10 победителей  — учитель нашей школы Волкова Татьяна Анатольевна с работой «Виртуальное образовательное путешествие «Один из великих наших сограждан» (деятельность Н.М. Карамзина) в номинации «Копилка внеурочных мероприятий». Победители были приглашены на церемонию награждения и презентацию работ в Москву, но в связи с эпидемиологической ситуацией данное мероприятие прошло в формате онлайн в режиме зум-конференции.

Поздравляем Татьяну Анатольевну и желаем новых побед!

Месячник безопасности дорожного движения 16.10-12.11.2020

В рамках «Месячника безопасности дорожного движения» по предупреждению дорожного травматизма в начальных классах состоялась викторина в каждом первом классе «Безопасное движение». Ребята с удовольствием отвечали на вопросы, разгадывали загадки по правилам дорожного движения. Все первоклассники оказались грамотными и ни один из вопросов викторины не остался без правильного ответа. Наши победители в викторине:

  • 1А класс в номинации «Мы за безопасное детство»
  • 1Б класс в номинации «Будь внимателен на дороге»
  • 1В класс в номинации «Весёлый светофор»
  • 1Г класс в номинации «Я — примерный пешеход»
  • 1Д класс в номинации «ПДД — для всех»
  • 1Е класс в номинации «Соблюдая ПДД, не окажешься в беде!»
  • 1Ж класс в номинации «Я знаю правила дорожного движения»
  • 1З класс в номинации «Зебра — мой лучший друг!»1И класс в номинации «ПДД должны знать все!»

2, 3, 4 классы поучаствовали в школьной олимпиаде «Моя безопасность». С заданиями ребята справились очень хорошо и хочется отметить высокую заинтересованность школьников в применении знаний правил дорожного движения. Победители в олимпиаде:

  • 1 место — 2Б, 3Д, 4Д;
  • 2 место — 2Е, 3Г,4З;
  • 3 место – 2Г, 3А, 4Ж.

Повышение квалификации педагогов по теме «Цифровые технологии в обучении»

В рамках реализации мероприятий грантов «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам, имеющих лучшие результаты в преподавании предметных областей «Математика», «Информатика» и «Технология»  и «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» учителя информатики и педагоги дополнительного образования прошли обучение в НЧУ ДПО «Центр дистанционного образования «Эйдос»» на научно-практическом семинаре по теме «Цифровые технологии в обучении», г. Санкт-Петербург, и успешно завершили его программу.

Приглашаем к участию в Хакатоне «В мире Scratch» учащихся 5-7 классов

Что такое хакатон? Это мероприятие, на котором каждый участник почувствует себя членом команды разработчиков в среде программирования Scratch (блочно-визуальная среда программирования). За ограниченное время командам предстоит создать творческий проект (игру или анимационный ролик) в среде программирования Scratch.

Хакатон будет частью комплекса мероприятий «Создание и поддержка функционирования организаций дополнительного образования детей и (или) детских объединений на базе школ для углубленного изучения математики и информатики в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»

Состав команды – от 4 до 6 человек.

Главная цель Хакатона – приобщить школьников к изучению креативного программирования на визуальном языке Scratch.

Наш Хакатон будет состоять из 3 частей:

  • 1 часть. Теоретический блок. Наставники познакомят команды с основами работы в среде Scratch и создания программного кода.
  • 2 часть. Командная работа. Каждая команда выбирает тематическое задание на создание программного продукта в Scratch из предложенных тем.
  • 3 часть. Презентация и оценка работ. Каждая команда публично представляет свой проект. Жюри оценивает работы согласно критериям (критерии раздаются командам в начале хакатона). По результатам протокола оценки работ жюри определяет победителя и призовые места.

Даты проведения: 16-22 ноября 2020 года.

Форма проведения: online (с очными консультациями)

Регистрация команд по ссылке доступна до 23.59 15 ноября 2020 год